对于小学带什么植物合适的问题，可以考虑以下几个因素：
安全性：
植物应当无毒、无刺，以确保学生的安全。
易养护：
植物应当易于栽培养和养护，不需要频繁浇水或施肥。
观赏性：
植物应当具有较好的观赏性，能够美化校园环境。
适用场景：
根据学校是室外还是室内，以及是公共区域还是教室，选择合适的植物种类。
综合以上因素，以下是一些适合带到小学的植物建议：
绿萝：
绿萝是一种常见的室内观叶植物，易养护且观赏性好，适合放在教室或公共区域。
豆瓣绿 （碧玉）：豆瓣绿是一种多年生的草本观叶植物，植株矮小但叶片密集，四季常绿，适合放在教室或公共区域。
吊兰：
吊兰是一种常见的室内植物，具有长而细的叶子，形状像蜘蛛的腿一样，容易生长，适合放置在学校的走廊或公共区域。
常春藤：
常春藤是一种优良的盆栽植物，不仅可达到绿化、美化效果，还能增氧、降温、减尘、减少噪音，适合放在教室或公共区域。
仙人掌：
仙人掌是释放氧气、吸收二氧化碳的植物，管理简单，适合放在教室中。
多肉植物：
如仙人掌、石莲花等，外观吸引人且易于养护，适合带到学校。
菊类：
如大滨菊、芍药、千日红、八宝景天等，花色各异，容易栽活，适合放在学校花坛或园艺区。
建议根据学校的具体环境和需求，选择适合的植物种类。同时，考虑到学生的参与和养护，选择一些学生能够参与养护的植物，以培养他们的责任心和关爱环境的意识。