小学考托福主要考察学生的英语能力，包括听力、语言形式和含义、阅读理解以及口语和写作。以下是具体的备考内容和学习建议：
听力部分
考试内容：听力部分主要测试学生的听力理解和技巧，包括课堂说明、对话、学术演讲和讨论等。
学习建议：
从1、2年级开始为小学托福做铺垫，建立孩子的自然拼读、发音习惯和语感。
3年级时开始培养孩子的词句读写的能力和一些语法。
4、5年级及以上可以系统学习，注意不同类型的问题，如主旨题和推断题。
语言形式和含义
考试内容：考察学生在英语环境中的语言应用能力，题目内容贴近校园生活，如学生日常生活可见的常用表达。
学习建议：
积累词汇和固定搭配，因为这些是语言运用的重点。
通过阅读经典小说和学习软件来辅助训练。
阅读理解
考试内容：包含非学术和学术类两大类型的多题材文章，考察学生的阅读理解能力。
学习建议：
系统学习，高效系统学习英语，奠定良好的基础。
拓展学生的视野和阅读能力，通过课外阅读来提升。
口语和写作
考试内容：口语部分测试学生的口语表达和语音语调，写作部分测试学生的写作和表达能力。
学习建议：
培养每天按时背单词的好习惯，使学习变成常态。
通过模拟考试提升语言应用能力，并加强词汇积累。
考试形式
笔试：包括听力、语法和阅读三部分。
口试：未来可能增加机考的口语部分。
总结与建议
早期铺垫：从1、2年级开始建立基本的英语听说读写的习惯和能力。
系统学习：3年级及以上开始系统学习语法、词汇和阅读技巧。
模拟考试：4、5年级可以通过模拟考试提升语言应用能力和应对正式考试的压力。
课外拓展：通过阅读英文书籍、观看英文视频等方式拓展视野和阅读能力。
坚持习惯：养成每天背单词的习惯，保持学习的连续性和稳定性。
通过以上规划，学生可以全面准备小学托福考试，提升英语综合能力，并为将来的学习和生活打下坚实的基础。