小学里面的互动主要包括以下几种形式：
视频精讲互动：
每一课都配有视频精讲，学生可以在观看视频的同时，通过视频内的互动问题或活动来加深对课程内容的理解。
课堂互动设计：
教师会将市级空中课堂资源、校本练习资源、媒体课件资源有机整合，提供多样的学习材料，使学生有容量进行互动。基于每课时的重点难点，对市级空中课堂资源进行再设计，为学生提供更多的交流机会。
平台助力互动：
在线教学中，使用“钉钉在线课堂”平台，通过答题卡功能实时监测学生听力情况、上台发言功能请学生示范带读、举手发言功能实现生生连麦、操练对话、递粉笔功能请学生做答，实时监测学生理解情况。
活动设计互动：
教师会利用教学热点设计互动，这些热点是指学生熟悉的、与经验、经历相关的内容，以此提升学生的参与感。
师生互动：
教师可以通过提问的方式，引导学生积极思考和发言。问题可以多样化，既有简单的知识性问题，也有开放性的思考问题。教师要认真倾听学生的回答，给予积极的反馈和鼓励。
小组合作：
将学生分成小组，共同完成学习任务。例如在讨论作文写作思路时，小组成员可以互相交流想法，提出建议。小组合作能培养学生的团队合作精神和沟通能力，也让每个学生都有机会参与到课堂活动中。
游戏化教学：
教师还可以采用游戏化教学的方式，比如进行识字游戏、词语接龙等，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。
包保师生互动系列活动：
例如里庄小学开展的包保师生互动系列活动，包括趣味跳绳比赛和师生共进午餐，通过这些活动增进师生之间的感情，提升学生的参与度和幸福感。
这些互动形式旨在提高学生的参与度，让课堂更加生动有趣，同时促进学生的全面发展。