小学数学技能主要包括以下几个方面：
数字识别和数数：
学生需要认识数字、理解数字的大小和顺序，并能够数数。
加法和减法：
掌握加法和减法的基本原理和运算技巧，能够进行简单的算术计算。
乘法和除法：
了解乘法和除法的概念，掌握乘法表，能够进行基本的乘法和除法运算。
数学公式：
熟悉一些基本的数学公式，如面积和周长的计算公式。
分数和小数：
了解分数和小数的概念，能够进行简单的分数和小数运算。
几何图形：
认识常见的几何图形，如三角形、矩形、圆等，并了解它们的性质和特点。
时间和日期：
能够读表、理解时间、计算时间差，以及了解日期和日历的基本概念。
度量单位：
认识长度、重量、容量等不同的度量单位，并能够进行单位之间的转换。
数据分析：
学习收集数据、制作简单图表和图形，以及从中提取信息的基本技能。
计算能力：
包括基础的四则运算（加、减、乘、除）以及熟练度和巧算意识。
逻辑推理能力：
通过分析问题、发现规律、归纳总结来解决问题。
空间观念能力：
理解和想象空间形态及其关系。
数据处理能力：
收集、整理、分析和解释数据。
应用问题解决能力：
将所学知识应用于解决实际问题。
数学表达能力：
用数学符号、公式和语言表达数学思想和方法。
数学建模能力：
将实际问题抽象成数学模型，并运用数学知识求解。
抽象思维能力：
从具体事物中抽取出共同特征，形成概念和规律。
数学抽象能力：
从具体事物中抽取本质属性，形成数学概念。
直观想象能力：
借助图形、图像等直观手段理解和解决数学问题。
方程能力：
代数思维，用代数式表示未知数，并建立等量关系。
分类讨论能力：
逻辑思维，对多种情况的数学问题进行分类讨论。
数学语言和符号的理解能力：
理解和运用数学语言和符号。
数学应用能力：
将数学知识应用到实际生活和学习中。
阅读能力：
从文字中提取关键信息，培养数学建模思维。
教学技能：
包括板书、绘图、绘画、教学设计、教学研究、使用教学媒体等。
这些技能涵盖了小学数学的各个方面，旨在培养学生的基本数学素养和解决问题的能力，为他们的未来学习和生活打下坚实的基础。