小学不鼓励住校的原因主要涉及以下几个方面：
营养问题：
小学生正处于身体发育的关键时期，需要充足的营养来支持他们的成长。然而，许多公立学校的食堂采用承包制，食品来源单一，且以盈利为目的，可能无法保证营养均衡。住校生在校期间的营养跟不上，可能会影响他们的身体发育。
校园欺凌：
住校生更容易成为校园欺凌的受害者。由于学校缺乏公平和公信的生态校园环境，学生之间缺乏信任，住校生之间容易形成利益联系，导致矛盾升级和欺凌行为的发生。
卫生环境：
住校生的个人卫生习惯和宿舍的公共卫生条件可能令人担忧。小学生自律性较差，容易养成不良习惯，而宿舍环境吵闹和卫生条件不佳也会影响他们的身心健康。
心理健康：
住校生可能会因为远离家庭、缺乏父母陪伴而感到孤独和压抑。他们遇到不顺心的事情时，没有父母亲友可以及时倾诉，可能会导致情绪压抑和心理问题。
情感伤害：
过早住校可能会导致孩子与父母之间的感情疏远。孩子在学校遇到问题时，无法及时得到父母的关爱和支持，可能会产生被抛弃的感觉，影响他们的情感发展。
身体健康：
小学生身体较为娇弱，抵抗能力有限。住校后，他们可能会因为环境变化、饮食不均衡等原因而生病，甚至出现更严重的健康问题。
行为问题：
住校生容易受到周围同学的影响，模仿不良行为。由于缺乏父母的监督，他们可能会染上一些不良习惯，影响学业和个人发展。
综上所述，小学不鼓励住校主要是出于对孩子身心健康和情感发展的考虑。家长在决定是否让孩子住校时，应充分考虑这些因素，确保孩子的最佳利益得到保障。