小学生可以发明很多实用的东西，这些发明通常旨在解决日常生活中的小问题，或者提高学习、生活的便利性。以下是一些小学生可能发明的东西：
防近视笔筒
基本思路：防止学生在写作业时头部越来越低，从而预防近视。
结构图样：一个可调节高度的笔筒支架，配备红外线感应器电路，提醒学生保持正确姿势。
可折叠高跟鞋
制作理由：方便女士在需要开车或脚累时暂时收起高跟鞋跟，提高安全性。
制作材料：细跟高跟鞋、强力扣等。
制作原理：通过特殊设计，使高跟鞋在需要时能够折叠起来。
盲人水杯
基本思路：帮助盲人避免因看不到水位变化而烫伤或打翻杯子。
结构图样：通过连通器将水位定位到水杯旁边的试管，试管内泡沫随水位上升，到达一定位置时响起蜂鸣器。
自制温度计
制作方法：利用小瓶子、吸管、蜡烛和颜料水制作一个简易的温度计。
自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋、玻璃弹子。
制作过程：将空饮料瓶剪成花瓣形状，用泡沫网套套住并固定，最后将玻璃弹子塞入瓶口。
自制香皂纸
制作材料和工具：白纸、香皂、毛笔、一次性饮料罐。
制作方法：将香皂切碎后放在罐里，加水煮沸后涂在白纸上，阴干后成为香皂纸。
自制热气球
制作方法：用软纸裁出叶状纸片，对折粘贴成气球，用胶带和橡皮泥固定，用电吹风加热使气球升空。
自制手电筒
制作方法：利用废易拉罐制作，将电池放入罐中，用厚纸板卷起电池，连接导线和小马达，制作成简易手电筒。
防潮背包
发明理由：解决翻盖书包易受潮的问题。
制作方法：改进书包设计，增加防潮功能。
手写字稳定器
发明理由：帮助学生在写字时保持手稳定，减少抖晃。
制作方法：设计一个简易的手写字稳定器。
带轮子的冰块托盘
发明理由：解决冰块融化后难以移动的问题。
制作方法：制作一个带有轮子的冰块托盘。
这些发明不仅能够提高学生的生活质量，还能培养他们的创新能力和动手能力。通过这些小发明，小学生可以更好地理解科学原理，并在实际应用中解决问题。