黄岗小学之所以好，主要原因可以归纳为以下几点：
多元化的教育活动：
黄岗小学积极探索和实践通过多元化教育活动来提升学生的综合素养，如开发“黄河田园文化”校本课程，将传统的农耕文化元素融入校园，让学生在真实的情境中学习和成长。
丰富的劳动教育案例：
学校有20多个精心设置的劳动教育案例，通过将传统的农耕文化元素融入校园，如石碾、古井、粮仓、水车等，这些不仅仅是教学道具，它们还承载着乡土情怀与文化传承。
关爱留守儿童：
黄岗小学通过丰富的实践活动，尽可能为留守儿童创造温暖的环境。例如，学校将自己收获的蔬菜和粮食等作为礼物，送到留守儿童的家中，帮助改善他们的生活条件。此外，依托“小荷学堂”暑期项目，学校实施了一对一的帮扶机制，为留守儿童提供心理健康讲座和专业的心理辅导。
家校合作：
学校积极推动家校合作，校园内设立了乡村图书馆，让学校的图书和体育设施向村民开放。这种开放式的办学模式不仅增进了教师、家长和社区之间的互动交流，也为学生营造了更好的成长环境，形成了家校共育的强大合力。
爱国主义教育和党建：
学校以党建引领田园课程建设，以党建促教师专业发展，以党建指引团队活动，以党建指导家校合育，让爱国主义情怀在乡村大地生根发芽。
历史文化传承：
黄岗小学历史悠久，在抗日战争时期，学校成为四会地下党活动的重要阵地和培育革命者的摇篮，为党的事业和四会人民的翻身解放作出了重要贡献。
综上所述，黄岗小学在教育理念、课程设计、劳动教育、关爱留守儿童、家校合作以及爱国主义教育等方面都表现出色，形成了其独特的办学特色和社会价值。