北京小学分班主要依据以下原则和方法：
公平、公正、公开原则：
所有分班过程需透明，确保每个学生都有平等的机会进入不同的班级。
男女生比例均衡原则：
分班时要保证男女生比例大致相同，以符合教育公平和学生身心发展需求。
分堆抽签、均衡分配原则：
通过抽签等方式，将学生均衡分配到各个班级，避免出现某些班级学生过多或过少的情况。
学生年龄、性别、成绩和身体状况等因素：
这些是分班时考虑的参考因素，但具体分班方式可能因学校而异。
禁止设立重点班和非重点班：
北京市教委已明确禁止学校分设重点班和非重点班，鼓励学校关注学生个性发展，按照学生的多种特长随机平行分配班级。
禁止以学业成绩作为入学分班依据：
学校不应将学生的学业成绩作为入学分班的依据，以促进学生全面发展。
其他因素：
有些学校可能还会考虑学生的家庭背景、对某些特殊科目的兴趣等因素进行分班。
综上所述，北京小学在分班时主要遵循公平、公正、公开的原则，确保男女生比例均衡，并禁止以成绩和其他非学术因素作为分班依据。具体的分班方法可能包括电脑随机派位、分堆抽签等，旨在为学生提供公平且有利于个性发展的学习环境。