小学前应该学习的内容包括：
生活习惯
培养良好的作息时间，按时起床、吃饭、休息。
学会自我管理，具备一定的自理能力。
基本生活技能
自我穿衣、整理书包、简单整理个人卫生等。
熟练进行简单的加减法运算。
掌握声母、韵母、整体认读音节，能够准确熟练拼读音节，认识100个左右的汉字。
基础认知
学习数字、字母、颜色、形状等基本概念。
通过游戏和日常生活中的互动，让孩子对这些基本概念有初步的认识。
社交能力
学会与同龄人交流，表达自己的需求，处理与同伴间的冲突。
通过组织亲子活动、让孩子参加兴趣小组等方式，提高社交能力。
初步的学习习惯
培养专注力、耐心、细心等学习态度。
通过阅读、讲故事等方式，激发孩子的学习兴趣，培养阅读习惯。
情感教育
教育孩子理解和表达自己的情感，学会同情和尊重他人。
其他能力
学会运动，避开危险，如跑步时会闪开障碍物、双脚并拢跳跃、单脚站立一段时间、做简单的跳箱运动等。
养成生活好习惯，如定时吃饭、不偏食、少吃零食、不吃宵夜、自己睡觉等。
学会自立和合群，面对生活中的各种情形有自己的想法，自己的事自己做，能够说出自己的姓名、年龄、住址、家里的电话号码以及家长姓名。
学会简单明了的方式传达事情，如看圈说故事。
培养阅读能力，提供丰富的阅读材料，激发孩子的阅读兴趣，引导孩子学会正确的阅读方法。
培养书写能力，通过涂鸦、绘画等方式锻炼手部肌肉的控制能力，逐渐学习正确的握笔姿势和书写姿势。
培养数学思维，通过日常生活中的例子引导孩子了解数学的基本概念和应用，接触简单的数学游戏和谜题。
培养动手操作能力，提供各种玩具和材料，让孩子自由发挥想象力进行创造，参与家务活动。
提高注意力和专注力，通过设定明确的任务和时间限制，引导孩子集中注意力，通过专注力训练游戏或活动提高专注力水平。
培养独立思考与解决问题能力。
建议家长和教育者在孩子小学前，注重以上各个方面的培养，帮助孩子全面准备好迎接小学生活。