小学英语教师资格证笔试主要考察两门课程，分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
《综合素质》
教育理念：考察教师的教育观念和教育目标，以及对教育理论的理解和应用能力。
教育法律法规：考察教师对教育行政法规、教育相关的法律法规以及教育政策的了解程度。
教师职业道德规范：考察教师的职业操守，包括教育伦理、教师形象、师生关系等方面的知识和理解。
文化素养：考察教师的文化修养，包括人文科学知识、艺术素养以及文化传统等方面的了解程度。
阅读理解：考察教师的阅读理解能力和文字表达能力，包括对教育相关的文章、教材等的理解和分析能力。
《教育教学知识与能力》
教育原理：考察教师对小学阶段教育原理的理解和应用能力，包括儿童心理、发展特点、学习理论等方面的知识。
学生指导：考察教师对学生发展的指导和帮助能力，包括个别辅导、学生评价等方面的知识和技能。
班级管理：考察教师对班级管理的能力，包括班级组织、纪律管理、班级活动等方面的知识和实际操作能力。
学科知识：考察教师对小学英语学科知识的掌握程度，包括英语语法、词汇、阅读理解、听力等方面的知识和能力。
教学设计：考察教师对小学英语教学设计的能力，包括目标设定、教学内容选择、教学方法设计等方面的知识和能力。
教学实施：考察教师对小学英语教学实施的能力，包括教学过程设计、课堂管理、教学手段运用等方面的知识和技能。
此外，听力部分在笔试中占有较大比重，主要涉及边听选图片或选单词、边听边看图排序或判断、听问句选答句、听答句选问句、听写类等内容，主要考查孩子的语法与词汇知识综合运用的能力。
建议考生在备考过程中，重点复习英语语言学知识和英语教学论，同时注重阅读理解、教学设计、教学实施等方面的练习，以全面应对考试。