2025年小学考试的形式如下：
一、二年级
不再采用传统的纸笔考试，而是通过趣味游戏、汉字听写、朗读诵读、口语交际、戏剧表演、生活应用等寓考于乐的方式进行考核。
三到六年级
语文、数学和英语的考核基于教研室提供的笔试题目。
其他年级
语文、数学、外语等学科仍然采用书面纸笔考试。
科学学科实行书面纸笔考试和实验操作技能考试。
道德与法治可采取知识竞赛、主题演讲、讨论、辩论等活动方式进行考核。
体育、音乐、美术、综合实践活动、劳动等学科由学校合理确定方式进行考核。
建议
一、二年级的学生应更多参与趣味性较强、能够激发学习兴趣的考核方式，以减轻心理压力，培养学习动力。
三到六年级的学生在保持传统笔试的基础上，也应注重实践能力和应用能力的培养。
其他年级的学科考试应综合考虑学科特点，采取多样化的考核方式，全面评估学生的学习成果。