实验小学是一种具有 实验性质的小学，它们通常是由各地区教育主管部门根据一定的办学条件评估后授予的“实验”称号。实验小学的特点主要体现在以下几个方面：
教学方式：
实验小学在教学方式上具有较大的自主性，可以开展各种特殊的教学方式和研究项目，例如书法、科技、国学等特色教学。
教材选择：
在教材选择上，实验小学也有较大的自主性，可以选用非人教版教材甚至外国教材，这在普通学校中通常是不被允许的。
师资要求：
为了实现特色教学方式，实验小学的教师需要不断学习，具备更高的专业素养和教学能力，因此师资要求较普通小学更高。
教育质量和科研：
实验小学通常在教育质量、教育科研等方面表现突出，是当地教育系统的先进学校，往往会优先引进新的教学模式、理念和方式。
学校管理：
实验小学在管理上通常较为严格，注重学生的全面发展和综合素质的提升，拥有优秀的师资力量和教学设施。
学校特色和荣誉：
实验小学往往有明确的办学理念和目标，注重特色教育，取得了一系列的教育成果和荣誉。
综上所述，实验小学是一种在教育方式、教材选择、师资要求、教育质量和科研等方面都表现出较高水平的小学，通常被视为地区的重点学校。
建议：如果您有意让孩子就读实验小学，可以进一步了解当地教育主管部门的评估标准和学校的具体办学情况，以确保选择到最适合的学校。