小学是由 学校教育组成的，它是人们接受初等正规教育的学校，也是基础教育的重要组成部分。小学阶段教育的年限通常是6年，但有些地区可能是5年。小学教育的内容包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术（计算机基础）、体育、音乐和美术等学科。
在古代，小学的研究内容主要包括文字训诂音韵方面的学问，每个文字具有字形、字义和字音三个部分。在汉代，这些内容分别不很显著，但到了宋末王应麟的《玉海》中，已经将小学分为体制、训诂和音韵三种。清代的《四库全书》则将小学书分为训诂、字书和韵书三类。
此外，小学不仅仅是指学校，它还包括家庭教育和社会教育的内容。小学阶段是儿童大脑发育最快、吸收能力最强的阶段，这个阶段的教育旨在为孩子建立学习的基础，包括数学核心概念的理解、数学规律和关系的掌握，以及可持续学习数学和交流、表达、解决现实世界实际问题的思想和能力。
综上所述，小学主要由学校教育组成，其教育内容和目标是为了让学生掌握基本的知识和技能，为将来的学习和生活打下坚实的基础。