小学语文主要学习以下内容：
字词认识：
学习常用汉字的读音、字形和字义，掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，通过识字卡片、儿歌、故事等多种方式认识汉字，养成良好的写字习惯。
词语运用：
积累丰富的词汇，理解词语的含义，学会辨析近义词、反义词、一词多义等，提高对词语的理解和运用能力。
病句修改：
学习基本的语法知识，如词性变化、句子成分等，进行句式转换，增强语言表达的灵活性。
文章分析：
培养学生阅读理解能力，学会分析文章的结构、段落大意，理解作者的表达意图和情感，掌握精读、略读、默读等不同的阅读方法。
诗歌背诵：
背诵优秀诗文，培养情感体验和审美情趣。
写作：
从简单的写话开始，逐步过渡到写短文、作文，培养孩子的观察力、想象力和表达能力，学习不同类型的作文，如记叙文、说明文、议论文等，掌握写作的基本方法和技巧。
修辞手法：
认识并运用比喻、拟人、反问、排比、夸张等修辞手法，提升语言表达能力。
阅读策略：
学习速读、精读、归纳总结等阅读策略，提高阅读效果。
道德修养和文化素养：
通过接触优秀的文学作品，学习其中的情感表达和人生感悟，注重学生的道德修养和文化素养的培养。
普通话：
借助拼音学习普通话，能听、会说，掌握拼音的知识，如声母、韵母、整体认读音节、声调、隔音符号等。
通过这些内容的学习，小学生能够掌握基本的语言文字基础知识，培养阅读、理解和写作能力，同时注重情感体验和审美情趣的培养，为未来的学习打下坚实的基础。