小学之所以累，主要原因可以归纳为以下几点：
学业负担过重：
小学生每天需要学习六七门课程，完成堆积如山的作业。这种持续的高强度学习不仅导致身体上的疲劳，还引发情绪上的压力。
课外培训压力：
除了学校课程外，孩子们还需要参加各种兴趣班，进一步增加了他们的负担。
竞争激烈：
升学竞争激烈，家长和学校对孩子的期望值很高，希望他们能够取得优异成绩。这种期望值无形中增加了孩子的心理压力。
缺乏休息和放松时间：
小学生的时间几乎被学习填满，他们几乎没有时间和空间来呼吸和放松。
个性化需求被忽视：
在现行的教育体系中，孩子们的个性化需求往往被忽视，他们被迫将大部分时间和精力投入到无聊或无关紧要的学习活动中。
信息爆炸的影响：
现代社会的信息爆炸对儿童心理产生了影响，他们接触到的信息超出了他们的处理能力，加剧了他们的不安和倦怠感。
教育制度问题：
中小学教育制度在实践中存在很多问题，如以考试为根本导向的评价体系过于单调，忽视了学生个性的发展和特长的培养。
家庭和社会压力：
家长对孩子的期望以及社会对教育的过度重视，使得孩子们承受着巨大的外在压力和内心的困惑。
综上所述，小学生活之所以累，是因为学业负担过重、课外培训压力、竞争激烈、缺乏休息和放松时间、个性化需求被忽视、信息爆炸的影响、教育制度问题以及家庭和社会压力等多重因素共同作用的结果。为了减轻小学生的负担，需要从教育制度、家庭和社会多个层面进行改革和调整。