小学阶段学习的舞蹈类型应该根据孩子的兴趣和特长来选择，同时也要考虑到舞蹈在高考中的加分政策。以下是一些适合小学学习的舞蹈类型及其相关信息：
芭蕾舞
优势：芭蕾舞可以培养孩子的艺术修养和审美能力，增强身体协调性和灵活性，这些方面在舞蹈考试中通常有较高的加分项。
要求：学习芭蕾舞需要孩子具备一定的舞蹈基础，有较长的练习时间，需要较强的耐心和毅力。
爵士舞
优势：爵士舞是一种现代舞蹈形式，可以提升孩子的身体控制能力和表现力，有助于提升艺术表达能力和舞台表演能力。
要求：爵士舞对身体要求较高，需要孩子具备一定的身体素质和学习能力。
中国舞
优势：中国舞包括民间舞、古典舞等多种风格，可以体现孩子的气质，舞蹈动作舒展、大气，适合在高考中加分。
要求：学习中国舞需要孩子具备一定的舞蹈基础，对身体柔软度要求较高。
古典舞
优势：古典舞具有较强的节奏感和旋律性，可以增强考生的审美能力，相比芭蕾舞，技巧相对容易掌握。
要求：学习古典舞需要孩子具备一定的舞蹈基础，并具备一定的身体素养。
民族舞
优势：民族舞以民族传统文化为基础，表现民族文化的特色，有较强的民族性，在高考中也可以加分。
要求：学习民族舞不需要太多的练习时间，报考者只需要熟悉民族舞技术，并有一定的身体素养。
流行舞
优势：流行舞已经可以参加艺术高考，通过专项的舞蹈测试，能以相较低的文化分数获取进入高等艺术院校的资格。
要求：小学阶段可以以街舞兴趣班为主，保持跳舞习惯和训练街舞基础基本功技巧，初、高中阶段需改为针对性、高效的艺考训练课。
建议
兴趣优先：选择孩子最感兴趣和最有天赋的舞蹈类型，这样孩子学习起来会更有动力。
全面发展：除了舞蹈，还可以让孩子参与其他艺术类课程，如绘画、音乐等，以提升孩子的综合素质。
提前规划：了解各个舞蹈类型的报考要求和流程，提前为孩子做好规划，确保孩子在高考中能够取得好成绩。
请注意，虽然上述舞蹈类型在高考中可能有加分政策，但具体加分情况还需参考当地教育部门和艺术院校的最新政策。