小学学语文是从 一年级开始的。在一年级，学生主要学习一些简单的儿童文学作品，如童话、小故事等，以建立基本的语言表达能力和文学素养。同时，一年级也是培养学生对语文深厚兴趣的关键时期，通过通俗有趣的教材，让学生在快乐中学习语文。
二年级继续巩固基础知识，偏重语文的基础学习，包括学习拼音、简单的字词和句子。家长在这个阶段不应过分看重成绩，而应更注意培养孩子良好的学习习惯，如上课集中注意力、认真听讲、坐姿书写规范等。
从三年级开始，学生的语文学习重点逐渐转向写作和阅读。三四年级的孩子开始学习如何将字词组合在一起，把句子串联起来，表达一个较为完整的意思。这个阶段需要注重培养孩子的阅读习惯，并通过广泛的阅读和写作练习来提高学生的语文水平。
到了五年级，学生的语文学习更加注重培养学生的阅读理解能力和写作能力，课堂教学也会基于这些能力进行。
总的来说，小学阶段从一年级到五年级，学生逐步建立起较为完善的语文学习体系，从基础的语言表达和文学素养到较为复杂的写作和阅读能力，每个阶段都有其重点和培养目标。