小学的座位安排通常有以下几种方式：
按身高编排
学生按照身高从矮到高或从高到低进行排列，个矮的学生排在前面，个高的学生排在后面。这种方式有助于保证每个学生都能看到黑板，并且有助于培养他们的谦让精神。
按学习情况编排
老师会根据学生的学习情况和性格特点来安排座位，例如，将学习成绩优秀的学生与需要更多关注的学生安排在一起，或者将性格较为活泼的学生与性格较为内向的学生安排在一起，以促进他们互相帮助和学习。
特殊座位
有些班级会在第一排前面增设一个特殊座位，这个座位通常被称为“特座”，安排给过于调皮捣蛋的学生，以便老师能够更直接地管理和照顾他们。
邻桌关系
有些班级会特意将学习成绩优秀的学生安排在某个学生的周围，以便这些好学生能够影响和帮助周围的同学。
按小组排
在学生对彼此的学习情况和性格特点有了一定了解后，老师会按照小组来排座位，每个小组内的学生通常会有较好的互动和合作。
建议
家长和学生：在选择座位时，可以综合考虑孩子的身高、学习情况和个性特点，与老师进行充分沟通，以找到最适合孩子的座位位置。
老师：在安排座位时，应尽量做到公平和合理，既要考虑学生的实际情况，也要促进学生的全面发展。