小学阅读教学的内容主要包括以下几个方面：
激发阅读兴趣
介绍各类书籍的魅力，如童话、寓言、科普等，引导学生发现阅读的乐趣。
分享名人读书故事，激发学生的阅读动力。
开展主题讨论，让学生分享自己的阅读体验和感受。
基础阅读技巧教学
快速浏览：如何通过预览和快速扫描，快速把握文章主旨。
详细阅读：指导学生如何运用手指或其他工具进行逐句或逐段阅读。
理解性阅读：教学生如何根据文章内容和语境推断词语的含义，并提取关键信息。
深度阅读理解能力培养
分析文章的层次结构：了解文章是如何组织起来的，以及段落间的逻辑关系。
理解文章的主旨和细节，掌握文章的整体框架和具体信息。
阅读习惯与能力培养
教给阅读方法，形成阅读能力，养成阅读习惯。
通过大量阅读，喜欢语文，爱学语文，学会语文。
阅读与写作的结合
阅读可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，积累语言，增强写作能力。
现实情境中的阅读教学
立足于学生生活，创造现实而又有意义的学习情境，突出语文的实用性。
通过情境教学，帮助学生更好地了解语文知识，提高思考能力，听说读写能力。
这些内容和方法旨在帮助小学生从识字、词到句、段、篇，循序渐进地掌握系统知识，并培养他们的阅读兴趣、阅读技巧和阅读理解能力，最终形成良好的阅读习惯。