临海小学的面试内容可能会根据具体科目和岗位有所不同，但大致可以归纳为以下几个方面：
专业知识考察
面试官会考察应试者对小学阶段教育学、心理学、教育法律法规、语文、数学、英语、科学、音乐、美术等学科的专业知识掌握情况。
教学设计与组织能力
需要准备一份完整的教案，并展示课堂组织能力和教学方法。
教学基本技能
包括职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养。
模拟上课
对于语文、数学、英语、科学等岗位，面试方式采用模拟上课，模拟上课内容现场提供，笔自带，纸张由组织单位提供。
结构化面试加技能测试
体育、音乐、美术、信息技术、心理健康、会计等岗位面试方式采用结构化面试加技能测试。结构化面试10分钟，技能测试时长由评委根据测试项目需要确定。
具体技能测试内容
体育：队列队形口令与示范、田径类、球类、技巧类示范、自选特长展示。
音乐：声乐（指定歌曲一首）、即兴伴奏（指定歌曲用钢琴边弹边唱）、视唱（指定简谱乐曲一首）、自选特长展示（乐器、U盘、播放器等器材由考生自备）。
美术：素描人物头像写生（限时完成，素描纸张由组织单位提供，其余器材考生自备）、自选特长展示（国画、油画、色彩画、版画、书法、工艺美术等6种自选一种，限时完成，器材由考生自备）。
信息技术、心理健康、会计：测试内容由评委指定，器材由组织单位提供。
行为动作与语言描述
考察孩子的行为动作、语言描述、兴趣爱好等。
创造力和想象力
通过一些题目和情境来考察孩子的创造力和想象力，例如数数、写数、比较大小等。
应变能力
考察孩子面对突发情况时的应变能力，例如接电话、处理欺负等情境。
建议家长和考生在准备面试时，可以针对以上几个方面进行充分的准备和练习，以提高通过面试的机会。