山东小学数学学习内容主要包括以下几个方面：
数与代数
数的认识：包括整数、小数、分数、百分数等，以及它们之间的转换关系。
数的运算：包括加法、减法、乘法、除法，以及四则混合运算。
常见的量：如时间单位（时、分、秒）、质量单位（克、千克、吨）等，以及它们之间的换算关系。
式与方程：用字母表示数、简易方程等概念，为初中数学的学习打下基础。
空间与几何
图形的认识：包括线段、直线、射线、角、三角形、四边形等基本图形的特征和性质。
图形的变换：通过平移、旋转和轴对称等操作，了解图形的变换规律，培养空间想象能力。
图形的位置与方向：理解空间关系，提高解决实际问题的能力。
统计与概率
数据的收集与整理：学习如何收集和整理数据，为后续的统计分析打下基础。
统计图表的绘制：掌握绘制统计图表的方法，如条形图、折线图等。
可能性的大小：了解事件发生的可能性，初步学习概率的基本概念。
综合与实践
应用题：通过解决实际生活中的问题，培养数学应用能力。
数学广角：学习一些数学思想和方法，如分类讨论、逻辑推理等。
实践活动：通过动手操作和实践活动，增强学生的数学体验和兴趣。
此外，不同年级的学习内容会有所不同，例如：
一年级：数字的认识、钟表的认识、图形的认识、简单的加减法。
二年级：简单的乘除法、长度单位的认识、位置和方向的辨别、角的认识。
三年级：四则运算的综合应用、质量单位的认识、矩形的认识和计算、分数的初步认识。
四年级：平行和相交、统计的基础学习、不规则图形的认识和运算、倍数和因数的学习。
建议家长和学生根据具体的教材和教师指导，有针对性地进行学习，以巩固基础知识并提高数学应用能力。