小学课文的教学内容应该包括以下几个方面：
语文基础知识：
包括汉字、词语、句子、段落等基础知识的学习，以及拼音、注音等知识的掌握。
阅读能力培养：
通过朗读、讨论等方式，培养学生阅读理解的能力，包括理解课文内容、体会作者的情感和写作手法等。
写作能力培养：
通过作文、日记、读后感等写作形式的训练，培养学生的写作能力。
修辞能力培养：
学习比喻、排比等修辞手法，提升学生的语言表达和思维能力。
文学常识：
介绍作者及其作品背景，让学生了解文学作品背后的历史和文化。
生活常识：
通过课文内容，引导学生学习一些生活常识和小知识。
审美情趣：
通过诗歌、故事等形式，培养学生的审美情趣和表达能力。
课堂互动：
鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高课堂参与度，促进学生的主动学习。
综上所述，小学课文的教学内容应该全面涵盖语文知识的各个方面，注重学生的阅读、写作、修辞等方面的能力培养，同时结合生活常识和审美情趣，使学生在学习语文知识的同时，提升综合素养。