小学击剑的选拔主要关注以下几个方面：
体能素质：
包括跑步、跳跃、灵活性测试等，以评估学生的身体素质。
协调性：
通过基本击剑动作测试，如姿势、站位、出拳等，评估学生的协调性和动作技巧。
反应能力：
通过竞技对抗测试，考察学生的竞技能力和反应速度。
意志品质：
在决赛阶段，通过模拟对抗赛，评估学生在实际比赛中的表现和综合能力。
兴趣和动机：
学生需要表达出对击剑运动的兴趣和热情，并进行简单的口头自我介绍和动机陈述。
健康状况：
参与选拔的学生需要提供健康证明，确保身体健康，无禁止参与击剑运动的疾病。
学术成绩：
击剑需要一定的智力素质，因此也会考察候选选手的学术成绩。
参与意愿：
候选选手必须表达出加入击剑队的坚定意愿，并愿意全身心地投入训练和比赛。
心理素质和实战能力：
通过心理素质测试和实战对抗，评估学生的心理承受能力和应变能力。
综合这些方面，选拔标准会因学校的实际情况进行调整，但应坚持公平、公正、公开的原则。
建议家长和学生在参与选拔前，仔细阅读相关的选拔条件和标准，并做好充分的准备。