小学数学教学应该注重培养学生的数学兴趣和学习习惯，教会他们如何学习数学。具体教学内容如下：
基础数学概念和技能
数的认识：从1到100甚至更大的数的认识，包括数的读法、写法和表示方法。
加减法：10以内的加减法，20以内的加减法，100以内的加减法，以及混合运算。
乘法口诀：学习乘法的基本口诀和概念。
数学广角：介绍一些数学思想和方法，如观察、比较、归纳、推理等。
几何图形
基本图形：如点、线、面、角等的基本图形的认识和性质。
图形与几何：学习各种图形的变换、对称、位置关系等。
数学思维和习惯
好奇心：鼓励学生观察周围世界中的数学现象，培养他们对数学的兴趣和好奇心。
自学能力：培养学生从阅读中获取信息、提取信息、思考它们之间的联系及所表达的意义的能力。
思考习惯：在思考中形成自己的思想和见解，并用笔记录下来，总结归纳，探索创新。
数学应用
实际应用：通过科学活动、日常生活等场景，让学生应用数学知识解决问题。
高级概念
正负数：介绍正负数的概念和运算。
圆周率：了解圆周率π的基本性质和应用。
建议
兴趣培养：从基础抓起，通过有趣的活动和游戏激发学生对数学的兴趣。
自主学习：鼓励学生多读书，多思考，培养他们的自主学习能力。
实践应用：通过实际应用，让学生感受到数学在生活中的重要性，增强学习的动力。
通过以上内容和方法，可以有效地提高小学生的数学素养，培养他们成为具有创新精神和实践能力的数学人才。