古代的教育体系确实 分为“小学”和“大学”。
小学
定义：小学主要是针对7至12岁的儿童进行的教育，有时也称为“童蒙养正”。
学习内容：
“洒扫进退”即基本的生活礼仪和行为规范。
“礼、乐、射、御、书、数”，这些是基本修养和多方面技能的学习。
文字训诂，包括认识文字、句读等。
大学
定义：大学是相对小学而言，主要面向年龄较大的学生，学习内容更为深入，目标是追求真理、净化灵魂、诚信忠诚以及治国安邦。
学习内容：
“诗书礼乐”，这些是治国安邦的基本知识和技能。
“朝廷君臣之礼”，涉及更高级的礼仪和治国理念。
总结：
古代的“小学”注重基础的生活礼仪和技能学习，而“大学”则更侧重于治国安邦的知识和技能。这种教育体系的划分体现了古代社会对不同年龄段学生学习重点的不同要求。