小学语文中的“概括”是指 归纳、总括，简明地叙述事物的共同特点。它涉及将复杂的信息或内容提炼成简短、清晰的语言表达，以便于快速理解和记忆。以下是概括在小学语文中的具体应用和方法：
概括段落大意
组合法：将每一段（层）的意思叠加起来，形成对整个段落的概括。
摘抄法：找到每段的中心句，通常是总起句或总结句，以此概括段意。
拓展法：通过文章的中心句，找到每段的中心词，并与文章的中心词相联系，从而概括出整段内容。
概括文章的主要内容
抓住文章的主要情节、主要事件或叙述的几个要点，用简洁的语言进行简要表述。
提炼中心思想
在阅读文章后，提炼出文章的主旨和核心思想，这是概括的基础。
抓住关键信息
找出文章中的关键词、关键句，这些往往能反映出文章的主要内容和意义。
层次分明
对文章进行分段，每一段提炼出一个概括性的句子，然后将这些句子串联起来，形成一个完整的概括。
使用简洁的语言
概括时，尽量使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂。
通过这些方法，小学生可以提高阅读理解能力，培养将厚读薄的能力，即从长篇大论中提炼出核心要点的能力。这种能力对于学生的学习和未来的生活都非常重要。