小学关门的原因是多方面的，主要包括以下几点：
生源减少
出生率下降：随着计划生育政策的实施以及现代生活方式的改变，农村地区的出生率大幅下降，导致小学在校生数量减少。
人口迁移：许多农村人口迁入城市，导致农村地区生源减少，学校面临合并和关闭的压力。
城市化进程
城市中心化：城市的发展吸引了大量农村人口，使得农村学校因缺乏学生而关闭。
教育资源集中：城市化进程中，教育资源向城市集中，乡村小学难以吸引足够的生源。
政策因素
教育政策变化：政府对民办教育的政策限制使得许多民办小学无法持续运营。
撤点并校：为了提高教育质量和资源利用效率，政府推行撤点并校政策，导致一些小规模学校被关闭。
经济因素
财务困境：一些学校因招生不足，财务入不敷出，最终不得不关闭。
房地产泡沫：土地的商业价值高于教育资源价值，导致一些学校因土地被开发而关闭。
社会结构变化
农村空心化：随着年轻人口外迁，农村剩下的人口多为老弱病残，新生儿的数量大幅减少。
育儿成本高：农村家庭普遍面临高育儿成本，导致生育率低，进一步减少了对学校的需求。
综上所述，小学关门的原因是多方面的，涉及人口、教育、经济和社会等多个层面。这些因素共同作用，使得许多农村小学不得不面临关闭的命运。