孩子在上小学前应具备以下能力：
视知觉能力：
包括空间关系、视觉辨别、图形背景辨别、视觉填充、物体再认等。
听知觉能力：
包括听觉辨别能力、听觉记忆能力、听觉系列化能力和听觉混合能力等。
知觉转换能力：
涉及将一种形式的知觉转换为另一种形式的能力。
运动协调能力：
指身体各部分协调运动的能力。
数学准备能力：
包括基本的数学概念、应用能力和逻辑思维能力。
语言沟通能力：
包括口语和书面语的表达和理解能力。
社会适应能力：
涉及与他人相处、分享、合作以及处理矛盾的能力。
学习品质：
包括专注力、思考力、理解力、分析与判断力、意志力、自信力等。
这些能力将帮助孩子在进入小学后更好地适应学习环境，快速掌握知识，并与同学和老师建立良好的关系。建议家长在日常生活中通过游戏、活动等方式，有针对性地培养孩子的这些能力，以帮助他们顺利过渡到小学阶段。