小学读儿歌的好处主要体现在以下几个方面：
培养语言能力：
儿歌通常采用简单易懂、押韵的语言形式，有助于儿童学习和掌握语言，提高语言表达能力。
培养音乐感知能力：
儿歌的旋律简单易记，有助于儿童培养音乐感知能力，提高音乐欣赏和表现能力。
培养想象力和创造力：
儿歌中的情节和形象通常简单、生动、富有想象力，有助于儿童培养想象力和创造力。
锻炼记忆力：
儿歌短小精悍，很容易记住，锻炼宝宝记忆力。
丰富词汇量：
通过读儿歌，孩子们可以积累词汇，丰富语言表达。
提高阅读能力：
儿歌朗朗上口，有助于提高孩子的阅读能力。
培养审美情趣：
儿歌通常伴有简单明快的旋律和动听的节奏，能够培养儿童的审美情趣。
增强文化氛围：
儿歌是我国民俗文化中一项重要的遗产，学习儿歌可以增强儿童对传统文化的认同感和文化氛围。
情感教育：
儿歌的内容往往贴近孩子的生活，能够引发他们的共鸣，帮助他们理解亲情、友情等社会情感，培养良好的人格品质。
综上所述，读儿歌在小学阶段是非常有益的，不仅有助于语言和音乐能力的培养，还能促进孩子的全面发展，包括想象力、创造力和情感教育。因此，鼓励孩子们多读儿歌是非常必要的。