小学能力测试通常包括以下几个方面：
语文能力测试：
主要考察学生的语言理解和表达能力，包括汉字识别、拼音拼读、词语搭配、句子排序、短文阅读理解以及口头表达等。
数学能力测试：
旨在了解学生的数感、计算能力和逻辑思维，考试内容可能涉及基本的加减乘除运算、简单的几何图形识别、时间概念、货币换算等。
常识与生活技能测试：
可能会涉及到日常生活中的基本常识，如季节变化、日常礼仪、安全常识等，还可能包括一些简单的科学知识，如动植物的基本特征、自然现象的简单解释等。
综合能力测试：
可能包括图形匹配、记忆游戏、注意力集中练习等，这些题目旨在考察学生的观察能力、记忆力、注意力和反应速度。
性格与行为习惯测试：
可能通过观察学生的行为表现来评估其性格特点和生活习惯，例如是否能够遵守规则、如何与其他孩子互动、是否有良好的自我管理能力等。
此外，还有针对特定学科的能力测试，例如：
全国小学生数学能力测试：由权威机构组织，涵盖数学学科的各个方面，包括算术、代数、几何、概率等，测试形式为笔试，测试时间为90分钟到120分钟。
全国小学生英语能力测评：原全国小学生英语竞赛，是经教育部有关部门批准的学科测评，是我国小学英语教学的重要评价手段和激励机制。
小学生阅读能力测试：分成课内阅读和课外阅读两部分，课内阅读测试主要考查学生对课内重点文章、诗词的识记和理解运用，课外阅读测试主要考查学生课外阅读的量、理解能力和分析运用能力。
这些测试的目的在于评估学生在各个学科领域的掌握程度和学习潜力，帮助教师了解学生的学习表现，并提供进一步的辅导。同时，这些测试也可以作为学校教学质量检测的一部分。