小学语文的补习内容可以围绕以下四个方面进行：
基础知识
字词句：包括常用字词的识记、正确书写和运用，以及句子的结构和语法。
标点符号：正确使用逗号、句号、问号等标点符号，提升语言的规范性和清晰度。
古诗词：背诵并理解常见的古诗词，增强语言积累和文化素养。
阅读理解
答题技巧：学习如何分析文章结构、提取关键信息、理解作者意图，以及如何针对不同类型的题目进行答题。
阅读训练：通过大量阅读，培养理解能力，增加阅读量，提升阅读速度和理解深度。
写作能力
审题立意：学习如何准确把握题目要求，确定文章的中心思想和写作方向。
选材和表达：学会从生活中选取合适的素材，用恰当的语言表达观点，提升作文的文采和逻辑性。
写作训练：多写日记、小作文，锻炼写作能力，培养写作兴趣。
古诗文
文言实词虚词：掌握常见的文言实词和虚词的意义和用法，理解文言文的表达方式。
特殊文言现象：学习一些特殊的文言现象和修辞手法，增强对古文的理解能力。
建议
制定计划：根据孩子的实际情况，制定科学合理的学习计划，确保每个板块都能得到充分的练习。
注重基础：基础知识是语文学习的基石，需要持续不断地积累和巩固。
培养兴趣：通过多种方式激发孩子对语文学习的兴趣，使学习过程更加愉快。
及时反馈：家长和老师要给予孩子及时的反馈和建设性的建议，帮助他们不断改进和提高。
通过以上四个方面的系统补习，孩子的语文成绩和综合能力将得到显著提升。