小学数学适合画的内容可以包括以下几类：
数字形象画
将数字画成各种可爱的形象，比如“1”是一根铅笔，“2”是一只小鸭子，“3”是一只耳朵等，以增加孩子们的兴趣和记忆。
平面图形图
利用长方形、正方形、圆形等基本图形，通过组合和变化来表示数学问题，如将条件转化为因数与积的关系，帮助孩子们理解抽象的数学概念。
生活场景图
通过画孩子们在超市购物、在操场上玩耍等场景，展示数学在日常生活中的应用，如简单的加法计算找零等问题。
数学故事图
创作一些与数学相关的小故事，如数字王国、数学小精灵等，让孩子们在听故事的过程中学习数学知识。
数学游戏图
设计一些数学游戏，如“数字连连看”、“找不同”等，通过游戏的方式让孩子们在动手操作中学习数学。
数学应用题图
将数学应用题转化为图画，如通过画图来表示“2+3=5”这个算式，可以用两只小兔子加上三棵小白菜来表示，让孩子们更直观地理解算式。
数学知识点图
针对不同的数学知识点，如加减法、乘除法等，设计相应的简笔画，帮助孩子们巩固所学知识。
数学趣味图
创造一些有趣的数学图案，如用积木、气球、星星等形状多样的物品来设计画面，增加画面的趣味性和互动性。
通过这些画，不仅可以使数学学习更加生动有趣，还能帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识。建议在选择绘画内容时，考虑孩子们的年龄和兴趣点，选择他们能够产生共鸣的主题和形象。