在小学中， 校门收发和保卫人员可以被认为是相对较闲的岗位。他们的工作主要是管理外来人员的进出、登记，以及在疫情期间进行测温工作。由于学校规模缩小和人员结构的变化，这些岗位的人员数量有时甚至会出现两班倒或三班倒的情况，但实际工作量并不大，因此相对较为轻松。
此外， 校医也是一个相对清闲的岗位，主要职责是统计学生医保信息，并在有突发情况时进行初步处理，但大部分时间用于应对检查或对外展示，实际工作负担不重。
心理健康教师虽然现在受到重视，但由于家长和学生对其专业性的认识不足，以及学校对家校矛盾的担忧，实际上他们的工作并不繁忙，很多时候只是作为应对检查的摆设。
后勤部门的工作人员，如图书管理员等，在开学初会较为忙碌，但其他时间相对自由，没有太多的工作压力。
需要注意的是，这些岗位的清闲程度可能因学校具体情况而异。例如，在活动频繁的学校，美术老师和音乐老师可能会相对忙碌一些。同样，体育老师的工作量也不容小觑，尤其是在需要组织运动会和课外训练的情况下。因此，具体岗位的清闲程度还需根据实际情况来判断。