小学后勤管理的考核内容主要包括以下几个方面：
班级管理
严格执行收费标准，协助总务处收取规定费用，并能及时解交钱款。
教育学生爱护公物，班级桌椅、门窗、电路设施、教学仪器等无人为损坏，学生无攀爬、践踏绿化及设施等现象。
中午就餐管理，包括排队秩序、文明用餐、被评为“文明餐桌”或“待提高餐桌”的加分或扣分。
住宿生管理，从宿舍纪律、安全、内务卫生、学生值日等方面进行考核，设有“文明宿舍”和“待提高宿舍”的加分或扣分。
教师值班
中午就餐时，教师需立即到食堂分餐，照应学生就餐，无故缺席一次扣2分。
中午值班需不缺席、不迟到、不擅离岗位，正常巡查，学生管理到位，并做好记录，无故缺席或擅离岗位一次扣5分。
后勤人员素质与服务技能
后勤服务技能的掌握和应用。
对工作的认真程度和负责任态度。
对学校师生的服务态度和质量。
效率提升及设备利用率。
设备与设施管理
设备投资回报、资源调配、设备调度、设备库存管理。
设施设备管理、规范管理、设备维护、维修保养、设备更新。
资金使用效率、财务预算的执行情况与结果分析、预算执行情况、各项支出的控制与监督、支出控制、资金使用的效益评估和优化、经费利用。
安全与环保
防火、防盗、应急处置等安全措施。
安全环保政策的执行情况。
垃圾分类、能源节约、绿化环境等措施。
校园文化建设与财产管理
校园绿化、美化、净化建设工程。
完善的财产管理制度，包括校产造册登记、专人管理、定期维护、损失报废及赔偿制度。
食堂管理
食堂内外整洁，防“四害”设施完善，有餐具消毒、保洁、留样记录。
食堂经营符合《食品卫生管理条例》，制定营养餐专用储藏间管理制度，做到保质、定时、按量发放。
住宿管理
男女分区住宿，24小时专人管理，保持通道畅通，有齐全的消防设施。
这些考核内容旨在确保小学后勤管理工作的高效运行，保障学校教学秩序的正常进行，并提升后勤服务的质量和效率。