小学劳动教育的目标主要包括以下几个方面：
掌握劳动方法：
使学生能够掌握基本的劳动技巧和方法，能够独立完成一些简单的劳动任务。
培养劳动技能：
通过劳动教育，学生能够获得必要的劳动技能，比如使用常见劳动工具、进行简单的生产劳动等。
养成爱劳动的习惯：
通过参与劳动，学生能够培养起对劳动的热爱和尊重，形成良好的劳动习惯和品质。
理解劳动价值：
学生通过劳动教育，能够理解劳动的辛苦和大人们劳动成果的来之不易，从而珍惜劳动成果，养成勤俭节约的习惯。
树立正确的劳动观念：
通过劳动教育，学生能够树立起劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，认识到劳动的价值和意义。
培养团队合作精神：
在小组劳动活动中，学生能够学会与他人合作，培养团队精神和集体荣誉感。
增强体力和智力：
通过劳动教育，学生的体力和智力都能得到一定的锻炼和提升。
培养职业道德和社会责任感：
学生通过参与劳动，能够初步了解不同职业的特点和要求，树立正确的职业观念，并培养起对社会的责任感和服务意识。
综上所述，小学劳动教育的目标是多方面的，旨在通过劳动教育，促进学生的全面发展，培养他们成为具有良好劳动习惯和职业技能的社会主义建设者和接班人。