小学招生原则主要包括以下几个方面：
依法入学原则
年满6周岁（8月31日前出生）的适龄儿童应依法接受并完成义务教育。
免试就近入学原则
适龄儿童招生入学以其实际居住地房产证和户籍证明为依据，实际居住地与户籍必须相一致。
各小学按本校服务半径，相对就近招收适龄儿童入学，不得组织任何形式的考试或变相考试。
公平公正公开原则
对符合条件的适龄儿童在招生过程中应不分性别、民族、种族，保证具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童接受义务教育。
招生政策、范围、计划、程序、结果等向社会全面公开，接受社会监督。
属地管理原则
义务教育实行县（市）区为主的管理体制，各县（市）区政府为义务教育责任主体，负责本辖区义务教育阶段学校招生入学工作的统筹、规划、组织、协调、实施及管理。
划片招生原则
按照相对就近原则，进行划片招生，片内适龄儿童以户籍或父母居住地房产为依据，按照招生委员会划定的片区入学。
对口入学原则
小学新生入学实行“三对口”，即学龄儿童与父（母）的户口、房屋产权证明和实际居住地一致，在对口学校入学。
统筹安排原则
对不满足“三对口”入学条件的适龄儿童、少年，由教育行政部门统筹安排入学。
全纳平等原则
严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》，依法保障每个适龄儿童少年平等接受义务教育的权利，重点关注残疾儿童少年、特困家庭儿童少年、留守儿童少年、随迁子女等的入学情况。
公民同招原则
民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步报名、同步开展招生、同步注册学籍。
这些原则旨在确保适龄儿童能够依法、公平、公正地接受义务教育，促进教育资源的均衡分配，并保障教育公平和社会公正。