小学的STEM课程是 科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的整合。这种教学方法旨在通过跨学科和应用的方法，培养学生的创新精神与实践能力。
STEM课程的特点包括：
综合性：
将科学、技术、工程和数学融合为一个有机整体，使学生能够在多个领域内应用所学知识。
实践性：
通过动手做和基于问题的学习，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
创新性：
鼓励学生探索和发展自己的兴趣，培养他们的创新思维和创造力。
跨学科性：
打破学科之间的界限，使学生能够从多个角度分析和解决问题。
在小学科学课中，STEM活动可以通过围绕一个真实问题，促进学生参与到一个班级范围内的小组中去开展研究，期间有可能通过面对面的方式、网络的方式与校外学习支持者、学习伙伴开展交流。
通过STEM教育，学生可以成为具有创造力和创新能力的全面发展的人才，为未来的职业发展打下坚实的基础。