名人小学主要做的事情包括：
幼小衔接工作
名人小学高度重视幼小衔接工作，建立实行覆盖幼小衔接全过程的运行机制，为孩子搭建起从幼儿园到小学过渡的桥梁。
学校通过课堂互动、新生家长会、学校公众号、家长一封信等方式，介绍入学前的具体工作，宣传幼小科学衔接理念，引导家长有效减缓焦虑，凝聚家校合力。
设计多种衔接活动，如比比赛赛“谁最棒”、劳动本领“我能行”、争做体操“小达人”等，帮助新生逐渐适应小学生活。
课程构建
名人小学从协同性、科学性、系统性三个方面出发，构建“正德厚生”幼小衔接课程。
学校强化主体协同，构建“家园校”三方互动的幼小衔接共同体。
教学特色
学校定位于高起点、高标准、高品位的现代化双语对外交流学校，秉承“培养具有国际视野的现代中国人”办学理念。
引进上海优质的教学方式，打造“问题化学习特色”学校，开展问题化学习课堂实践研究，建构问题系统，探索基于问题的五步研磨课流程。
利用智慧教育手段，进行教师评价，落实课堂循证的应用，充分利用国家中小学智慧教育平台、智能研修平台及优质课程资源，满足学生个性化学习需求。
学生发展
学校以“双新推进”为核心，在学生发展、教师培育、课程升级、科研探索等方面制定工作计划，形成工作策略。
通过观测学生课堂专注力、参与性及当堂检测情况来评价课堂教学质量。
总结：
名人小学在幼小衔接、课程构建、教学特色和学生发展等方面做了很多工作，特别是通过问题化学习和智慧教育手段，提升教学质量和学生自主学习能力，培养具有国际视野的现代中国人。