小学难上学的原因是多方面的，以下是一些主要原因：
教育资源不均衡
优质教育资源紧张：优秀教育资源主要集中在一些条件好的学校，导致这些学校人满为患，而普通学校则生源不足。
学区房问题：家长为了让孩子上好学校，纷纷购买学区房，进一步加剧了优质学校的竞争压力。
教育要求提高
知识难度增加：小学的知识内容不仅包括书本知识，还增加了实践应用，对孩子们的估算能力、测量方法等提出了更高要求。
素质教育压力：现在的教育越来越注重素质教育，要求孩子们能活学活用，举一反三，这对很多孩子来说是一个挑战。
环境变化
适应新环境：孩子从家庭环境转变到学校环境，需要适应新的同学、老师和学习方式，这种环境转变可能会造成一定的压力和不适应。
社交和纪律：孩子需要适应学校的行为规范和纪律要求，这对一些孩子来说可能是一种难度。
家庭和社会压力
家长期望：家长对孩子的教育期望越来越高，希望孩子能进入好学校，这种期望无形中增加了孩子的压力。
应试教育压力：升学压力导致学校分出重点班和普通班，一些学校为了提高考学率，提前给孩子学习高一年级的课程，增加了孩子的学习负担。
政策和制度问题
学区分配制度：按学区分配入学的政策使得优质学校的竞争更加激烈，普通小学招生难，重点学校学生爆满。
进城务工人员子女入学难：进城务工人员子女入学需要满足多种条件，且学校往往不愿意收流动人口的子女，导致这些孩子上学困难。
城市化和人口流动
人口密度增大：随着城市化的加快，人口密度增大，学校资源短缺，导致学校招生难度大增。
教育公平问题：许多学生从农村来到城市，难以在城市找到适合自己的学校和位置，给教育公平带来挑战。
综上所述，小学难上学的原因主要包括教育资源不均衡、教育要求提高、环境变化、家庭和社会压力、政策和制度问题以及城市化和人口流动等多方面因素。解决这一问题需要政府、学校、家庭和社会共同努力，加大对教育的投入，提高教育质量，优化教育资源配置，促进教育公平。