小学进行考试的原因是多方面的，主要包括以下几点：
约束作用：
考试能够让学生产生紧张感，从而将注意力从游戏等较为轻松的活动转移到学习上。这种约束作用有助于学生集中精力学习。
选拔作用：
通过考试可以选拔出不同智力水平、学习能力和学习态度的学生，从而实现教育资源的公平合理分配。考试有助于区分学生的能力，以便教师能够根据学生的实际情况进行个性化教学。
检验学习成果：
考试是检验学生所学知识掌握程度的有效手段，可以帮助学生查漏补缺，发现并改进学习中的不足。
激励学习动力：
考试可以激发学生的学习热情和竞争意识，促使学生更加努力学习，从而提高教学效果。
分班管理：
学校通常会根据学生的考试成绩进行分班，以确保教学质量和管理的公平性。通过考试，学校可以了解学生的入学水平，从而合理分配教育资源。
教师业绩评估：
教师的教学效果往往需要通过学生的考试成绩来衡量，这有助于学校对教师的教学质量进行评估，从而激励教师改进教学方法。
制定教学计划：
通过考试，教师可以更好地了解学生的学习基础，从而制定出更为合适的教学计划，确保教学效果。
综上所述，小学进行考试主要是为了约束学生注意力、选拔学生、检验学习成果、激励学习动力、分班管理、评估教师业绩以及制定教学计划。尽管考试可能会给学生带来一定的压力，但合理的考试安排和目的有助于促进学生的全面发展。