小学的厕所常被认为又臭又脏，主要原因包括：
清洁问题：
有家长反映孩子打扫不干净，学校应该把打扫工作外包给清洁公司。此外，小学厕所是年级公用的，使用频率高，容易脏乱。
设施差异：
小学里通常使用蹲厕，而不是坐便器马桶。蹲便器不用直接与身体接触，更安全卫生，且不易堵塞，易冲刷清洁。但蹲便器也有缺点，比如下蹲姿势时间一久，人体血液循环不畅，容易腿麻；对于低年级学生来说，蹲坑槽比较深､宽，可能不敢蹲或不知道怎么蹲。
学生行为：
厕所是小学生们独立自主、远离成人监管的地方，他们在这里不受限制，可以释放内心的压力和情绪。一些害羞或话不多的孩子可能会选择在厕所里表达自我。同时，厕所也是小学生之间交流的场所，他们在这里结识不同年级、班级的同学，互相交流、分享生活中的点滴，加深友谊。
社交需求：
小学生正处于人际关系发展的敏感期，厕所成为他们建立友谊和加深情感的地方。在这里，他们可以远离课堂的束缚，放松身心，与同学们平等地进行交流。
卫生与欺凌：
尽管厕所是解决生理需求的地方，但也存在卫生问题，如不及时冲洗厕所，导致厕所不洁。此外，厕所也可能成为欺凌和排斥的温床，一些孩子利用这个隐秘的地方进行言语或身体上的攻击。
空间限制：
学校厕所需要的吨位太多，如果做成隔间会浪费空间，而学校人数众多，如果做成合间则蹲位不足。
综上所述，小学厕所之所以常被认为又臭又脏，主要是因为清洁工作不到位、设施差异、学生行为、社交需求、卫生与欺凌问题以及空间限制等多方面原因。