培根小学的课程体系包括国家计划开设的课程和具有该校特色的课程，具体如下：
国家计划开设的课程
语文（语）
数学（数）
英语（英）
音乐（音）
体育（体）
美术（美）
生活与品德
自然
培根学校特色课程
强化外语教学：
选用的教材包括《新标准英语》、《牛津英语》和校本教材。
每周安排6-7节英语基础课，2-3节英语听说训练课。
每周一节外教课，进行口语强化训练。
校本课程包括英语阅读、作文、主题讨论、情景对话等。
主科教学：
母语教学：
从小学一年级开始开设阅读课，规定阅读量，扩大阅读面，进行阅读后复述，锻炼口才。
二年级起开设实践作文课，每学期作文数量达到二十篇以上，进行古诗名篇、名句的欣赏背诵。
数学方面：
重视孩子的思维训练，扩充灵活题、拓展题、聪明题。
每月进行分层次测试，考卷设置为A、B、C卷，由易到难，增强学生的自信心和成就感。
特色教学：
开设现代信息技术课，培养儿童学习计算机的兴趣和实践能力。
三年级以上增设礼仪形体课，锻炼口才及舒展大方的仪态仪表。
从建校第一天起，开设百科知识课，重视对孩子们进行自然科学的早期渗透。
选修课教学：
体育类：足球、篮球、乒乓球、围棋、游泳、轮滑等。
艺术类：合唱、舞蹈、钢琴、小提琴、管乐、美术等。
文化类：书法、英语、写作、奥数、计算机等。
科技类：舰模、航模等。
每周四有特长班活动，如舞蹈、油画、书法、幸福种子屋等。
德育管理
严肃校风，注重学生的思想建设和良好行为习惯的培养。
组织各种校内外活动，如国旗下讲话、宣传栏、广播站、电视台、心灵俱乐部—梦想沙龙讲座等，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。
通过主题班队会、观看新闻节目、组织讨论、写观后感及读书阅报等活动，培养学生关心时事政治、阅读收听新闻的好习惯。
开展有益于身心健康的教育活动及心理咨询活动。
校体育周活动增强集体荣誉感和勇于竞争善于合作的精神，培养抗挫折能力。
手拉手献爱心活动、以大帮小活动、感动母亲、感恩的心等系列活动，让学生学会感受爱，回报爱。
选修课程
学校每周二、周五下午全员选修，实施跨年级选课走班。
学生依据个性特点和兴趣爱好选择课程，实现“人人有课程，个个有特长”。
新开设的课程包括二胡、剪纸、刺绣等，传承中华传统文化经典，满足学生的个性化发展需求。
综上所述，培根小学的课程体系不仅涵盖了国家计划的基础课程，还注重外语和数学等主科的教学和特色课程的开设，同时通过选修课程和德育活动，全面提升学生的综合素质。