小学学习诗歌有多方面的益处，主要包括以下几点：
培养阅读习惯和提高阅读能力
诗词的学习可以激发小学生的阅读兴趣，让他们感受到语言的魅力。通过阅读诗词，小学生可以培养阅读习惯，提高阅读能力和阅读水平。
丰富文化底蕴和人文素养
阅读诗词能够丰富小学生的文化底蕴，提高他们的综合素质和人文素养。学习诗词是了解中华文化的重要途径。
传承中华文化
诗词是中华文化的重要组成部分，通过学习诗词，小学生可以深入了解中华文化的内涵和价值。
增强情感体验和社交能力
古诗中蕴含了诗人对家乡、自然和情感的表达，小学生在学习过程中能够感受到这些情感，从而增强他们的情感共鸣和社交能力。
培养想象力和审美能力
在朗读诗句时，小学生能够想象诗中描述的美丽景象，从而培养他们的想象力和审美能力。这不仅仅是语言学习，更是对自然和生活的深刻认识。
提高记忆力和智力发展
古诗词的学习还可以有效提高学生的记忆力。在默写和背诵诗词的过程中，学生们锻炼了记忆能力，同时增强了语言的表达能力和书写能力。
扩大知识面
古诗背后往往蕴含着丰富的历史和文化背景，通过学习古诗词，小学生可以拓宽知识面，更好地理解社会和历史。
提升语言艺术和语文素养
通过诵读古诗词，小学生可以亲身体验到汉语的韵律美与词汇魅力，从而深化对母语的理解和运用能力，提升自身的语言感知力与表达技巧。
塑造情感与人格
古诗词中的情感表达和道德教育意义有助于孩子形成丰富的情感世界和健全的人格特质。学习古诗词可以陶冶情操，提升审美能力，为孩子的心灵赋予一种优雅而深邃的底蕴。
激发创新思维
诗歌的创作过程能够拓展孩子的思维，激发他们的创造力和想象力。通过诗歌写作，孩子们可以学习更多的修辞技能，提升语言表达的自由度和灵活性。
综上所述，小学学习诗歌不仅有助于提升学生的语言能力和文化素养，还能在情感、审美、记忆力和智力等多方面得到全面的发展。因此，诗词学习在小学阶段占有重要的地位。