小学语文教学的内容主要包括以下几个方面：
语文基础知识
包括汉字、词语、句子、段落等基础知识的学习。
拼音、注音等知识的掌握。
语文阅读
培养学生的阅读能力，包括阅读理解等训练。
朗读训练，读出语言的形象、情味和语感。
写作
培养学生的写作能力，包括作文、日记、读后感等写作形式的训练。
写作技巧的学习，如恰当使用词语和句子，使文章表达更加准确、生动。
修辞
培养学生的修辞能力，包括比喻、排比等修辞手法的学习。
语文文化
介绍传统文化、名人故事、古诗词等。
情感培养
教学生热爱语文的情感，通过品词析句和读书积累来热爱语言文字。
基础知识积累
识字、写字，积累词汇，理解词语含义，掌握句子结构和语法知识。
阅读方法
学会精读、略读、默读等不同的阅读方法，提高阅读效果。
写作能力
从简单的写话开始，逐步过渡到写短文、作文，培养观察力、想象力和表达能力。
听说能力
培养学生的听说能力，注重“听”和“说”的训练，养成良好的学习习惯和口语交际能力。
综上所述，小学语文教学旨在全面提高学生的语文素养，包括基础知识、阅读能力、写作能力、修辞能力和文化素养，同时注重情感培养和习惯养成。通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养他们正确理解和运用祖国语言文字的能力。