小学数学面试通常重视以下几个方面：
数学基础知识：
面试官会询问学生对基本数学概念的理解，如加减乘除、分数、小数、百分比等，以及几何图形的认识，如长方形、正方形、圆形的特征和面积计算等。
逻辑思维能力：
面试中可能会出现一些需要逻辑推理的问题，比如排列组合、概率计算或者简单的逻辑谜题，以此来测试学生的思维敏捷性和解决问题的能力。
问题解决能力：
面试官可能会给出一些实际问题，要求学生运用所学的数学知识进行分析和解答，这不仅考验学生的数学技能，还考察他们的实际应用能力。
数学应用能力：
在面试中，学生可能会被要求解决一些与日常生活相关的数学问题，比如购物时的找零问题、时间的计算等，这些问题可以帮助面试官了解学生是否能够将数学知识运用于实际情境中。
口头表达能力：
学生需要清晰、准确地表达自己的思考过程和解题方法，这对于未来的数学学习和沟通能力都是有益的。
学习态度和习惯：
面试官还会观察学生的学习态度和习惯，比如是否能够独立完成题目，遇到困难时是否愿意尝试不同的方法，以及是否能够从错误中学习。
团队合作：
有些学校可能会设置小组活动，以评估学生在团队中的合作能力和领导潜力。
兴趣和热情：
面试官还会关注学生对数学的兴趣和热情，一个对数学充满好奇心和热爱的学生往往更容易在数学领域取得成功。
课外活动和实践经验：
如果学生有参加数学竞赛、数学俱乐部或其他相关课外活动的经历，面试官可能会询问这些经历，了解学生在数学方面的实践经验和成就。
家长的角色：
在某些情况下，面试官还可能会与家长交谈，了解家庭环境对学生数学学习的影响，以及家长如何支持孩子的数学教育。
综上所述，准备小学数学面试时，学生应该全面复习数学知识点，特别是那些容易混淆的概念，并且多做一些数学相关练习来提高自己的数学综合能力。同时，模拟面试场景，注意语言表达、思路展示和互动体验，以展现出自己的教学才能和学习态度。