小学语文学科的学习内容主要包括以下几个方面：
识字写字：
这是语文学习的基础，包括认识尽量多的汉字，掌握汉字的读音、字形和字义，以及学习汉字的书写规范。
阅读：
阅读是学好语文的关键，包括能够读懂文章，理解作者表达的思想，看懂文章中的各种修辞手法和技巧。阅读能力的培养需要大量的课外阅读和生活积累。
写作：
写作是语文学习的进阶能力，包括写话、作文等，重点在于培养孩子的观察力、想象力和表达能力。需要学习不同类型的作文，如记叙文、说明文、议论文等，并掌握写作的基本方法和技巧。
字词：
字词是语文学习的主场，包括学习汉字的读音、字形、字义，积累丰富的词汇，理解词语的含义，并学会辨析近义词、反义词、一词多义等。
语法：
语法知识包括词法（如词性、词义、使用场景）和句法（如修辞手法、句子关系、标点符号）等，通过例句分析和练习，让孩子对语法有一定的认识。
不考的内容
虽然上述内容是小学语文学科的学习重点，但考试时并不会涉及所有这些方面。具体考试范围可能会因地区和教材的不同而有所差异，但通常不会超出以下范围：
不考字词和语法的基础知识：
虽然字词和语法是基础知识，但考试时不会涉及所有的知识点和考点，主要是校内学习可以覆盖的部分。
不考高年级的文学作品：
考试通常不会涉及高年级的文学作品，如《中国现当代文学》、《中国古代文学》、《外国文学》等，这些内容主要在高等教育阶段学习。
不考过于专业的课程：
如《现代汉语》、《古代汉语》、《文学概论》、《教师语言》等，这些课程主要在高等教育阶段或专业培训课程中学习。
建议
注重基础知识的掌握：
字词和语法是语文学习的基础，建议孩子在校内认真听讲，掌握好这些基础知识。
加强阅读和写作训练：
通过大量的课外阅读和写作练习，提高孩子的阅读理解和表达能力。
培养良好的学习习惯：
注重书写的工整和美观，培养良好的阅读习惯和写作习惯。
关注考试范围：
了解当地考试的具体要求，有针对性地进行复习和准备。