在小学阶段，造句通常要求使用简单、明了的语言来表达某种对比或差异。以下是一些适合小学生造的句子，包含了“什么多什么少”的结构：
果园里的桃花多，梨花少。
图书室里女生多，男生少。
花园里的红花多，黄花少。
花园里的红花多，白花少。
大山里面山路多，平路少。
餐桌上鸡鸭鱼肉多，蔬菜少。
地铁里刷手机的多，看书看报少。
服装店里年轻人的衣服款式多，中老年少。
和闺蜜开心快乐的事多，闹别扭的事少。
雨伞—雨天用的多，晴天用的少。
天空大，蚂蚁小。
害虫多，益虫少。
庄稼多的地方杂草少。
夜晚的星星多，月亮少。
简单的人快乐多，复杂的人快乐少。
倾听多一些，责备少一些。
感情多了，金钱少了。
行动多，困难少。
读书多，无知少。
努力足够多，烦恼才会少。
多一些自知之明，少一些自寻烦恼!
在意的多了，乐趣就少了。
多一分理解，少一分抱怨。
棉花糖多，冰糖少，棉花糖软来冰糖硬。
泡沫多，香皂少，泡沫软来香皂硬。
这些句子涵盖了不同的主题和情境，有助于小学生通过造句练习来提高语言表达能力和对比思维。建议在实际应用中，可以根据具体的语境选择合适的句子结构，使造句更加贴切和生动。