音体美小学的考试内容主要包括以下几个方面：
音乐
歌唱：要求学生能够正确、准确地演唱指定的歌曲，包括节奏、音准和发音等方面的要求。
节奏韵律：要求学生能够准确地感受、模仿、演奏各类节奏和韵律。
音乐知识和欣赏：要求学生掌握一定的音乐知识，包括音乐的基本概念、音乐家及作品等，并能够借助音乐欣赏素材进行音乐欣赏。
体育
基本动作：要求学生掌握基本的运动技能，如跑、跳、投、接等。
体育技能：要求学生能够掌握一项或多项特定的体育项目技术，如足球、篮球、乒乓球等。
协同能力：要求学生能够与他人合作，进行集体活动，培养团队合作精神和协同能力。
美术
绘画技法：要求学生掌握一定的绘画技法，如素描、水彩等。
创意表现：要求学生能够通过绘画作品表达自己的创意和想法。
美术知识：要求学生掌握一定的美术知识，包括色彩搭配、构图等。
此外，如果是教师资格证的考试，内容会有所不同：
笔试科目：包括《综合素质》和《教育教学知识与能力》。这两门科目的内容与普通科目相似，只是在编码上有所不同，以突出音体美的特色。
面试：采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
建议学生在备考时，针对以上内容进行系统的复习和练习，以全面掌握音体美小学考试的要点。