小学设立的“之星”奖项通常包括以下几类：
文明之星：
要求思想积极，品行高尚，热爱班级和学校，学习努力，热心为集体服务，在各项活动中起模范带头作用。模范遵守学生守则及校规校纪，遵守社会公德和国家法律法规，讲文明，懂礼貌，有团结意识和爱心。
学习之星：
勤奋刻苦，认真踏实，精益求精，进取心强，掌握学科基础知识和技能，追求卓越，在同学中起到模范带头作用，所有科目测试均位列班级前茅。
体育之星：
积极参加体育锻炼，有健康体魄，在体育类竞赛方面成绩突出，为学校争光。
艺术之星：
在文艺、音乐、美术等方面有特长，积极参加活动并取得成就，为校园生活增添色彩。
劳动之星：
热爱劳动，勤于实践，能独立完成劳动任务，积极为班级或中队卫生服务，展现出良好的劳动习惯和吃苦耐劳精神。
环保之星：
关心环保事业，以身作则，关爱生命，关注自然，厉行节约，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而努力。
阅读之星：
有浓厚阅读兴趣，积极主动阅读各类书籍，养成良好的阅读习惯，阅读面广，取得显著成绩。
责任之星：
有较强的集体荣誉感，热爱班级，热心为班级做贡献，诚实守信，为班级服务。
礼仪之星：
谈吐文雅，举止文明，尊敬师长，爱护同学。
智慧之星：
勤奋刻苦，认真踏实，展现出较高的智慧。
感恩之星：
尊敬老师，孝敬长辈，在继承和发扬传统美德方面表现突出。
超越之星：
在学习、生活等方面不断超越自我，取得显著进步。
创造之星：
在创新、发明等方面有突出表现。
数学小王子、英语小能手、语文小博士：
在数学、英语、语文等学科方面表现突出。
三好学生、进步生：
综合表现优秀，是学习的榜样。
这些奖项旨在鼓励学生在不同方面发展，培养他们的综合素质，树立榜样，促进校园文化的建设。