小学使用的课程主要包括以下几类：
核心科目
语文：培养学生的母语能力，包括识字、阅读、写作和口语交际。
数学：培养学生的逻辑思维和计算能力，学习基础的数学概念和应用题。
英语：培养学生的英语语言能力，包括词汇、语法和简单的英语交流。
综合课程
品德与生活（低年级）：增强学生的生活常识和社会意识。
品德与社会（高年级）：进一步培养学生的道德观念和社会认知。
科学：让学生了解自然界的现象和规律，培养科学素养和实验能力。
社会：介绍社会领域的知识，培养学生的社会认知能力。
历史：让学生了解人类社会的发展历程，培养人文素质。
艺体课程
体育：增加体质，促进身体发育。
音乐：培养感受力和审美能力。
美术：注重创造力和表现力的培养。
其他课程
信息技术（计算机基础）：培养学生计算机操作和基础编程能力。
综合实践活动：通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
写字课：加强学生的书写能力。
这些课程共同构成了小学阶段的教育体系，旨在全面发展学生的知识、技能和素质。具体课程设置可能因地区和学校而异，但大致框架相似。